在当今快速发展的时代,工匠精神如同一盏明灯,照亮我们追求卓越的道路。工匠精神体现在对工作的精益求精,对传统的坚守传承,还有对创新的不懈追求。下面,让我们通过几则来自不同领域的人物素材,一同领略工匠精神的魅力,为写作积累丰富的素材。 缂丝匠人王建江: 以丝为笔,绘就传统技艺新画卷 在苏州古巷蜿蜒处,缂丝匠人王建江的工作室流淌着蚕丝特有的柔光。三十余载前,少年王建江踏入缂丝作坊,目睹老师傅以“通
最近,学校举办了“校长杯篮球赛”活动,热爱打篮球的我果断报名参加。(开篇点题,引出核心事件。)比赛那天一大早,响亮的哨声划破了长空,伴随着哨响,篮球场上的喧嚣与嘈杂即刻消失,整个校园瞬间安静了,大家屏息凝神,一场热血的篮球赛即将开场。(环境描写开篇,用“哨声划破了长空”“喧嚣与嘈杂即刻消失”营造出比赛即将开始时的紧张氛围。)首场对决,只见对方的种子选手犹如一阵黑色旋风,一个变向加速,脚步灵活地晃过
名家引路 一 河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。 …… 当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿轰然而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而
劝可分为“又”与“力”,所以听人之劝犹如“又”得一“力”。历史上,听姚崇之劝,可助大唐得开元盛世;听许攸之劝,可让曹操逆转官渡;听左宗棠之劝,可使晚清收归北疆。可见听人之劝,能助人力挽狂澜,再创佳绩。可我们该如何利用好这股力量呢? 记得在我刚上初一时,成绩基本稳定,平时的课业任务几乎没有给我带来压力,因此,我在寒假期间无所事事,并不为即将到来的初二感到紧张。果不其然,我的开学考试一塌糊涂,但这并
亲爱的宇杰: 展信佳! 此刻,我正身处2025年的时光里,满怀期待与憧憬,提笔给未来的你写下这封信。想象着与十年后的你对话,我的心中满是奇妙的感觉。 如今的我,正身处初中生活的关键阶段。每天,晨曦初绽时我便匆匆起身,夜幕深沉时我仍在书本间奋战。忙碌的课程结束后,我又翻开课本,为即将开启的新知识学习积攒力量。 我常常在心底勾勒你的模样。当年你凭借扎实的基础和稳定的发挥,叩开了理想中学的大门。
生命的意义究竟是什么?是力量的展示,还是对存在的坚持?或许,生命的价值不在于它的长短,而在于我们如何面对困境,如何在逆境中寻找出路。我的这一思考,源自一只小虫。 自习课时分,困意如潮水般席卷而来。但面对近在咫尺的讲台上的老师,我还是努力克服困意,眼神迷离地盯着黑板。突然,我的手臂感到一阵痒,低头一看,一只小虫正停在我的小臂上。它在我的手臂上也不爬动,左右摆动的触角似乎是向我倾诉着它的精疲力竭。