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江苏科技报·E教中国

江苏科技报·E教中国

2025年11期

是中国教育技术协会会刊，是由协会主办，江苏科技报联合今日教育集团承办的一份全国教育信息化专业报刊。

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E教中国 | 2025全球智慧教育大会开幕

E教中国 | 2025全球智慧教育大会开幕

本报讯近日，2025全球智慧教育大会在北京开幕。大会以“人机协同催生教育新生态”为主题，会聚国内外教育、科技等领域专家学者及一线教育工作者，共同探讨新技术与教育深度融合的创新路径，分享人机共育、人机共教、人机共学的教育新实践，思考如何构建安全、高效、可持续的智慧教育新生态。本次大会国际国内嘉宾超过500人，现场参会代表逾2200人。教育部副部长吴岩出席会议并致辞。他表示，人工智能的飞速迭代深
E教中国 | 教育部召开国家智慧教育平台全面深化应用试点工作部署推进会

E教中国 | 教育部召开国家智慧教育平台全面深化应用试点工作部署推进会

本报讯日前，教育部在甘肃兰州召开国家智慧教育平台全面深化应用试点工作部署推进会，深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划，全面启动部署国家智慧教育平台全面深化应用试点工作。教育部党组成员、副部长王光彦出席会议并讲话。会议强调，要聚焦关键突破，推动重点领域和关键环节取得实质性成效，把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，找准教育数字化改革定位；围绕建成高质量国
E教中国 | 第二十六届全国学生数字素养提升实践活动举行

E教中国 | 第二十六届全国学生数字素养提升实践活动举行

本报讯近日，第二十六届全国学生数字素养提升实践活动在浙江诸暨举行。活动由教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）主办，诸暨市人民政府、浙江省教育技术中心承办，诸暨市教育体育局、海亮教育科技服务集团协办。来自全国各地约2600名中小学生及众多数字素养领域专家教师共聚一堂，参与到丰富多彩的科技创新现场互动交流之中。活动围绕“实践、探索、创新”主题，坚持把立德树人和五育并举贯彻落实到活动中，
E教中国 | 筑梦童心赋能成长

E教中国 | 筑梦童心赋能成长

为全面落实“双减”政策，深化校园课程改革，江苏省南通市如东县洋口镇新林小学以党建引领为核心，依托乡村学校少年宫建设，系统整合校内外优质资源，创新构建特色课程体系。学校以多元化社团活动为载体，激发学生潜能，助力学生成长，为每一位学子绘就色彩斑斓的童年画卷。一、科技领航，创新教育铸栋梁 1.航模逐梦·翱翔云端学校以科技教育为特色，构建“传统+前沿”双轨课程体系，致力于培养学生的科学思维，激发
E教中国 | 不断锤炼，优化课堂生态

E教中国 | 不断锤炼，优化课堂生态

江苏省南通市海门区聚贤小学是一所新开办的学校，大部分教师是“95后”或“00后”。他们在教学中善于吸收各种资源，勇于创新，但教学形式过于华丽，内容过于繁杂。基于此，学校组织全体教师深入学习新课标和“双减”政策，注重“炼”课、“洗”课，不断优化课堂生态，让课堂真正成为学生学习的乐园。学校成立“绘素课堂”论坛，鼓励青年教师简化教学流程，精简教学语言，用素描般极简的教学设计引导学生自主学习、充分演练
E教中国 | AI赋能小学心理健康服务新模式

E教中国 | AI赋能小学心理健康服务新模式

随着社会进步和科技发展，AI已成为全球科技创新热点。这项技术正在深刻改变人类的生活方式、学习模式和管理体系，其中AI在教育领域的应用尤为突出。近年来，小学生心理健康问题日益受到社会关注，将AI技术引入心理健康服务体系具有重大意义：一方面能突破传统心理咨询的时空限制，为学生提供智能化、互动式的心理健康服务体验；另一方面可推动AI在心理评估、干预治疗、教育研究等领域的深度应用。这种融合实现了技术的
E教中国 | 表现性任务在小学低年级学业水平评价改进中的实践

E教中国 | 表现性任务在小学低年级学业水平评价改进中的实践

随着《义务教育数学课程标准（2022年版）》的实施，核心素养培养成为小学数学教学的重要目标。小学低年级是学生数学学习的启蒙阶段，其评价方式直接影响着学生的学习兴趣和学业水平。传统纸笔测验难以全面评估学生的数学学习过程和核心素养发展情况，而基于真实情境的考核方式——表现性任务，则可有效弥补传统考核的不足，为学生提供多元化的学习体验。本文基于课例“角的初步认识”，探索多样化表现性任务在小学低年级学业水
E教中国 | 家庭教育在小学思想品德教育中的实施策略

E教中国 | 家庭教育在小学思想品德教育中的实施策略

家庭是学生成长的第一课堂，家庭教育在小学思想品德教育中至关重要，不仅可以奠定学生品德认知的基础，还能促进其情感态度价值观的形成与社会行为的发展。本文以小学道德与法治课程为背景，探讨家庭教育在小学思想品德教育中的实施策略，以期提升家校共育成效，推动学生全面发展。一、情景模拟与角色扮演在家庭教育中，情景模拟与角色扮演是增强小学思想品德教育效果的有效策略。模拟现实生活中的各种场景能让学生在角
E教中国 | 兴趣·方法·习惯：小学语文写字教学的三把金钥匙

E教中国 | 兴趣·方法·习惯：小学语文写字教学的三把金钥匙

写字是语文教学的重要组成部分。信息时代，尽管书写工具日益多元，但写字仍是不可或缺的基本能力。《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确要求：“努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。”然而，当前学生的书写现状不容乐观，普遍存在“鸡爪体”“蚂蚁文”等书写乱象，暴露出三大问题：兴趣缺失、方法不当、训练断层。那么，如何带领学生叩开汉字书写的大门，让横竖撇捺焕发出鲜活生机，最终让他们
E教江苏 | 江苏省教育信息化与数据管理中心召开区域人工智能赋能教育工作座谈会

E教江苏 | 江苏省教育信息化与数据管理中心召开区域人工智能赋能教育工作座谈会

本报讯近日，江苏省教育信息化与数据管理中心在扬州经开区召开区域人工智能赋能教育工作座谈会。各设区市教育信息化管理部门及扬州、常州、无锡、苏州、盐城、徐州等市经开区（工业园区）教育信息化部门负责同志参加座谈。江苏省教育信息化与数据管理中心主任孙其华主持座谈会。与会人员就基础教育阶段人工智能通识教育、人工智能赋能教育、智慧教育样板区培育区工作进度、省市教育数字化协同项目推进情况等工作进行了交流发
E教江苏 | 江苏省教育信息化与数据管理中心在全省数字社会建设推进会上作交流发言

E教江苏 | 江苏省教育信息化与数据管理中心在全省数字社会建设推进会上作交流发言

本报讯近日，江苏省数据局在苏州召开全省数字社会建设推进会。江苏省教育信息化与数据管理中心就“五育并举育新人、名师直播促双减”场景建设经验作交流发言。江苏省教育信息化与数据管理中心于2023年1月启动江苏省名师空中课堂直播课，以公益化、智能化、开放化为核心，构建起覆盖全学段、贯穿全时段的在线学习服务体系。直播课包括“苏e直播”“周末复习课堂”“假期直播课堂”三大品牌，用户可以通过省名师空中课堂
E教江苏 | 基于数字技术的小学英语跨学科融合应用实践

E教江苏 | 基于数字技术的小学英语跨学科融合应用实践

在“双减”政策背景下，将数字技术融入小学英语课堂，不仅能够有效提升学生的学习积极性，减轻其学习负担，还能引导学生开展自主探究和合作学习，进而提升其核心素养。基于上述理念，笔者借助数字技术在小学英语教学中开展了系列实践探索。一、融合数字技术，激发学生学习兴趣 1.数字软件助力制订个性化学习计划教师可在充分研读新课标、吃透教材内容、精准分析学情的基础上，制订默写任务并发布在班级群中，让学生下
E教江苏 | 数字化教学助力小学数学深度学习的策略探究

E教江苏 | 数字化教学助力小学数学深度学习的策略探究

在信息化时代背景下，教育信息化建设已成为教育改革与发展的核心内容。作为教育信息化建设的重要组成部分，数字化教学正逐步融入各学科教学实践中。与传统教学相比，数字化教学能有效地激发学生的学习兴趣、提升教师的教学效率，还能培养学生的自主学习能力与问题解决能力，因此能够为促进小学生数学深度学习提供有力支撑。一、数字化教学对小学数学深度学习的重要性 1.提高教学效率和互动性数字化教学可借助多媒体技
E教江苏 | 信息技术在小学语文古诗文教学中的应用策略研究

E教江苏 | 信息技术在小学语文古诗文教学中的应用策略研究

信息时代，随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为教育发展的必然趋势。在此背景下，教师可以将信息技术与古诗文课堂教学相融合，探索古诗文教学的信息化转型路径，挖掘古诗文中蕴含的传统文化元素，开发古诗文教学信息化课程资源，以多样化的教学方式提升学生对古诗文的学习兴趣，传承中华传统文化，增强文化自信，发展语文核心素养。一、信息技术对突破小学语文古诗文教学困境的重要价值古诗文是中华民族的经典，是民
E教江苏 | “领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动优秀作品展

E教江苏 | “领航杯”江苏省中小学生信息素养提升实践活动优秀作品展

（电脑绘画）大汉之源沛县·印象江苏省徐州市沛县鹿楼镇中心小学邵妍妍程梓晨本组作品由四幅图组成，有纪念刘邦衣锦还乡的歌风台，也有新开发的千岛湖湿地等，这一切都会让远在异乡的沛县人联想到家乡。最让我们自豪的是，我们把这组承载着乡愁的作品精心设计成纪念邮票的样式，这不仅是对汉文化的致敬，更为每个沛县儿女打造了一份可以随身携带的乡愁。辰龙润丰年江苏省邳州市闽江路小学杨子仪这个
E教湖南 | 湖南省教育数字化极简应用研讨会在祁阳举办

E教湖南 | 湖南省教育数字化极简应用研讨会在祁阳举办

本报讯日前，湖南省教育数字化极简应用研讨会在祁阳市举办。此次研讨会旨在扎实落实教育规划纲要及数字化推进意见，探索低成本高效率的教育数字化应用路径，为乡村教育高质量发展注入动能。会上，湖南省电化教育馆副馆长石福新指出，要善用现有现代教育技术设备与开源工具辅助教学，提高教学水平；要聚焦教学场景，选简便技术减轻教师使用负担；要避免“盆景式”工程，保证课堂效果。他建议参会者珍惜机会深入交流、互学
E教湖南 | 湘潭市举行中小学教师心理健康教育能力提升专题培训

E教湖南 | 湘潭市举行中小学教师心理健康教育能力提升专题培训

本报讯近日，湘潭市组织举行中小学教师心理健康教育能力提升专题培训。本次培训由湘潭市教育局主办，湘钢一中教育集团市十二中承办，湘潭市中小学教师发展中心、湘潭市教育科学研究院及湘潭市各区（县、市）教育局协办。培训中，湖南工商大学心理健康教育中心主任戴吉带来了题为《从家庭治疗视角理解中小学生》的讲座。湖南师范大学教育科学学院教授凌宇带来了题为《自主力量涵养与学校心理健康教育》的讲座。湖南省心理
E教湖南 | 岳阳市智慧教育项目正式签约

E教湖南 | 岳阳市智慧教育项目正式签约

本报讯近日，岳阳市智慧教育项目签约仪式在岳阳市教体局举行。岳阳市教体局与岳阳市交投智城公司相关负责同志参加仪式。签约仪式上，岳阳市委教育工委委员刘跃华与岳阳市交投智城公司党总支书记冯群华分别在协议上签字，标志着岳阳智慧教育发展迈出了坚实的一步。签约结束后，双方就项目后续推进事宜展开了深入沟通，并围绕项目实施计划、责任分工、注意事项、时间节点等关键问题进行了细致探讨。刘跃华强调，岳阳市
E教湖南 | 郴州市汝城县第二完全小学开展青年教师团建活动

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本报讯近日，郴州市汝城县第二完全小学组织49名青年教师与行政人员齐聚濂溪云书院，开展了一场以“濂溪畔·二小正芳华——青春与教育梦想的对话”为主题的团建活动。活动伊始，教师们郑重写下了自己的教育心愿，并将其贴在“梦想树”的枝丫上。校长何志州以一曲《年轻的朋友来相会》作为开场致辞，巧妙地将歌词中蕴含的青春力量与教育使命相结合，激励全体青年教师以主人翁之姿，勇担学校发展重任。在随后的
E教湖南 | 长沙市雨花区枫树山小学东校区举办第二届家长气排球赛

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本报讯日前，长沙市雨花区枫树山小学东校区第二届家长气排球赛火热启幕，8支由家长组成的队伍挥洒汗水，在竞技与欢笑中展现家校共育的风采。比赛现场，随着裁判一声哨响，气排球在空中划出弧线。家长们一改平日的沉稳，腾空跃起、奋力扣杀，场边观战的学生们化身“最强啦啦队”，加油声震耳欲聋。冠军争夺赛尤为激烈：发球精准如箭，拦网密不透风，比分多次胶着。关键时刻，一位妈妈飞身救球后，队友爸爸默契补位完成
E教湖南 | 2025年全国青少年航天创新大赛湖南赛区选拔赛在长沙市开福区长雅中学圆满落幕

E教湖南 | 2025年全国青少年航天创新大赛湖南赛区选拔赛在长沙市开福区长雅中学圆满落幕

本报讯近日，2025年全国青少年航天创新大赛湖南赛区选拔赛在长沙市开福区长雅中学隆重举行。此次大赛由中国航天科技国际交流中心、湖南省教育技术协会共同主办，开福区人民政府承办，吸引了来自全省的1400余支队伍、2100余名科创少年同场竞技，在三湘大地掀起了一股航天科技热潮。中国航天科技国际交流中心全国青少年航天创新大赛全国总决赛负责人张鑫睿，省教育厅党组成员、副厅长孙传贵，共青团湖南省委
E教湖南 | 永州市零陵区石山脚学校开展暑期“千师访万家”回头看活动

E教湖南 | 永州市零陵区石山脚学校开展暑期“千师访万家”回头看活动

本报讯近日，永州市零陵区石山脚学校组织开展了“千师访万家”回头看活动，通过回访总结、问题跟踪、精准帮扶等举措，推动家校共育走深走实，为新学期教育教学工作奠定坚实基础。暑期伊始，学校50余名教师分组深入学生家庭，围绕防溺水安全、心理健康、假期学习指导等内容开展全覆盖家访。本次活动中，校领导班子牵头成立专项工作组，通过电话回访、入户复查、家长座谈会等形式，重点跟踪三类情况：第一类，核查留守儿
E教湖南 | 长沙市雨花区吉联小学开展暑假晨跑活动

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本报讯日前，长沙市雨花区吉联小学德育处精心策划并组织开展了“校长妈妈喊我来运动”第二期暑假晨跑活动。活动当日，学校行政团队与体育教师早早到场，带领30组踊跃报名的家庭，用充满活力的晨跑迎接崭新一天，共同践行健康生活方式。活动伊始，体育教师们带领大家开展了系统的热身运动。从关节活动到肢体拉伸，科学唤醒身体机能，为安全高效的晨跑筑牢防护屏障。随着一声清脆的出发指令，家长与学生们精
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方湘红，娄底市第三中学体育教师，工作期间多次荣获“优秀班主任”“娄星区优秀教师”“娄星区骨干教师”“优秀裁判员”“优秀教练员”等多项荣誉，作为娄星区付雪斌体育名师工作室成员，多次带领学校运动队获得省市比赛优异成绩，多次获区级、市级教学比武一等奖、湖南省教学比武大赛二等奖、省教学设计、课件制作一等奖，并结合自身教学经验，积极进行教育研究，撰写论文多篇发表并获奖，现主持省基础教育教学改革研究项目课题“
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贾佳婷，长沙市天心区仰天湖桂花坪小学校长。女，1976年8月3日生，中共党员，1995年毕业于湖南第一师范，湖南师范大学汉语言专科、本科学历（自学考试）。历经教导主任、副校长、党支部书记、校长等管理岗位，担任行政管理24年，校级领导管理15年，任书记（校长）12年。2023年8月至2024年7月，在邵阳县郦家坪中心完小支教，担任队长，兼管郦家坪中心校的教育教研工作。她力求在每个管理岗位精益求精，力
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在长沙市雨花区，有这样一所充满活力与创新的学校——砂子塘嘉美小学，虽办学规模不足三百人，却凭借独特的“全员文体”教育实践，在素质教育领域书写着精彩答卷，诠释着“小学校”也能办“大教育”的理念。 “一个都不能少”，这是砂子塘集美小学坚定不移的全员文体理念。学校坚信，美育能唤醒学生的感知力，运动可锻造学生的生命力，舞台则能激发学生的表达力。为此，学校通过“大美育滋养艺术品格、大场地奠基运动素养、
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在风景旖旎的中坡山南麓，坐落着一所兼具创新活力与育人温度的现代化校园——怀化市钟秀学校（以下简称“钟秀学校”）。作为全国文明校园、湖南省平安建设示范校，近年来，钟秀学校以科技创新教育为引擎，以艺术人文教育为底色，在素质教育领域持续深耕，先后斩获30余项国家级、省市级荣誉，成为鹤城教育版图上的璀璨明珠。2024年，学校一举夺得怀化市鹤城区青少年科技创新大赛的多项桂冠、怀化市中小学生信息素养提升实践活
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教育是滋养生命的沃土，每一位学生都是独一无二的种子。湖南师范大学附属高新实验小学（以下简称“师大高新附小”）始终坚信，教育的真谛在于用心洞察每一颗种子的生长需求，而体育正是让种子茁壮成长的灿烂阳光。体育作为教育的基石，不仅能强健体魄，更能塑造健全人格，为青少年学生肩负起未来使命奠定坚实的基础。课程筑基：构建“体育+”体系，筑牢成长根基师大高新附小现有13位体育专职教师，整体专业素质水平

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目录

E教中国 | 2025全球智慧教育大会开幕

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E教中国 | 教育部召开国家智慧教育平台 全面深化应用试点工作部署推进会

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E教中国 | 第二十六届全国学生数字素养提升实践活动举行

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