2024年9月20日,来自光明辖区各社区、企事业单位的21支精英队伍齐聚光明区三月风公园开展紧张激烈的社区运动会拔河比赛,赛事现场还对第二届社区运动会中表现突出的社区体育项目进行授牌鼓励,为中国体育彩票·2024年光明区第三届社区运动会正式画上了完美的句号。 本届社区运动会精心打造了两项区级项目,除9月20日圆满落幕的拔河比赛,8月5日—8月25日依托光明区15套室外智能健身房,举办“光明区
9月21日至22日,一场融合爱心与活力的体育盛事——“龙岗区体育关爱工程2024 LADY GO 女子公益跑及女孩欢乐跑”活动,在得天独厚的自然环境和森林资源丰富的龙岗儿童公园激情上演。来自四面八方的八百余名女性跑者和家庭,以奔跑之名,传递“她”的正能量,共同为加强社会各界对女性健康及青少年女孩健康运动成长添砖加瓦。 此次活动由深圳市龙岗区文化广电旅游体育局主办,深圳市龙岗区跑步协会承办,深
为响应“全民健身”的号召,以体育运动的方式关爱公交司机群体,缓解该群体的压力,营造良好的社会关爱氛围,9月22日上午,由深圳市龙岗区文化广电旅游体育局主办,深圳市龙岗区龙祥社工服务中心统筹,深圳市体育彩票管理中心支持,深圳市龙岗区服务职工社会组织联合会承办,深圳市东部公共交通有限公司爱心支持的“第四届公·益运动,交·融健康”关爱公交车司机公益跑活动在龙城公园顺利开展,吸引了300余名公交司机、家属
2024年广东省“百县千镇万村”系列赛——(万村篮球、千镇乒乓球、百县羽毛球)赛深圳市龙华区级赛暨龙华区第四届社区文体节系列活动之社区运动会(以下简称“本赛事”)于9月28日在欢声笑语与热烈掌声中圆满落下了帷幕。从8月至9月,从六个街道赛场到简上体育综合体,从街道赛到区级赛,这一场场体育竞技的集合,不仅是龙华社区居民团结一心、共筑健康梦想的生动展现,更是龙华区体育事业蓬勃发展、全面开花的重要动
9月28日,光明区文化广电旅游体育局在红花山体育中心举办奥运冠军光明行活动,充分利用社会力量丰富文体供给,积极指导中建·观玥大力赞助支持2024年巴黎奥运会羽毛球混合双打冠军“雅思”组合黄雅琼/郑思维走进光明区,与市民群众开展交流互动。 活动现场,“雅思”组合分享夺冠历程,并与现场市民群众开展精彩互动,“勾对角手感”“疾速抽球满电对决”等,最后还与由科研工作者、高校教师、大学生和体育行业
10月6日至7日正值国庆长假,由深圳市文化广电旅游体育局、福田区文化广电旅游体育局指导,深圳市体育中心运营管理有限公司、深圳市羽毛球协会主办的2024年深圳市“‘羽’国同庆”羽毛球公开赛暨2024李宁·中国羽毛球大师赛系列活动在焕然一新的深圳市体育中心体育馆举行,吸引了全国各地200多名羽毛球爱好者报名参赛。 本次比赛设单项赛和团体赛,其中单项赛包括男单、女单、男双、女双和混双五个项目,团体
2024年9月21日,第二届深圳市街道足球邀请赛总决赛在龙华文体中心上演了巅峰对决,为市民和线上观众奉上了本届赛事的最具含金量的两场比拼。本次赛事由深圳市文化广电旅游体育局、深圳市坪山区人民政府主办,深圳市龙华区文化广电旅游体育局支持。最终,龙田街道以2:1的比分夺得本届比赛总冠军鲘门街道、盐田街道分别荣获亚军和季军。 本届比赛吸引了社会各界的高度关注,央视、新华社、《人民日报》、中国体
9月22日,2024年广东省“龙华卡鲁杯”滑雪绿道公开赛在深圳市龙华区卡鲁冰雪世界成功举办。本次公开赛由广东省冰雪运动协会主办,深圳市龙华区文化广电旅游体育局指导,深圳观澜卡鲁运营有限公司承办,广东省学生体育艺术联合会冰雪运动分会、广州新轨迹体育文化有限公司协办。 赛事主要面向初级滑雪者招募,竞赛项目为单板大回转及双板大回转,分为青少年U12、U16(男、女)组及成人(男、女)组,共吸引
2024年9月22日,深圳市“龙华杯”太极拳交流大赛在九龙山体育公园隆重举行。本次大赛由深圳市龙华区文化广电旅游体育局支持,深圳市龙华区太极拳协会主办,比赛吸引40个代表队650人参加。比赛现场, 300多位太极拳爱好者精神抖擞,集体展演中国气功健身“八段锦”,赢得了现场观众的阵阵掌声。八段锦的展演具有一定的文化价值,它传承了中国古老的养生智慧,对于推广和弘扬中华优秀传统文化具有积极意义。
9月14日至27日,2024年全国青少年网球排名赛暨中国青少年网球巡回赛(中国体育彩票·深圳光明站)U12 CTJ-A2000在光明区群众体育中心重磅开赛! 比赛为期2周,共14天,设有男子单打、女子单打、男子双打、女子双打四个项目,赛事积分也由去年的1600分上调至2000分,新增单打附加赛、单打安慰赛等多个项目,来自全国各地的300余名网球小将汇集光明争夺赛事积分!赛事还通过“深圳光明”
近日,在深圳大运中心游泳馆内,一场别开生面的2024年深圳市龙岗区《全国游泳锻炼等级标准》达标鉴定赛激情上演,来自全区千余名参赛选手齐聚一堂,以矫健的身姿和坚韧的意志,共同绘就了一幅游泳运动蓬勃发展的精彩画卷。 本次赛事由深圳市龙岗区文化广电旅游体育局主办,深圳市龙岗区游泳协会承办,旨在推动龙岗区全民健身运动、促进游泳项目发展为目的,以检验游泳爱好者运动训练水平为宗旨。满足市民体育健身活动的
北京时间10月13日,中国骄傲殷若宁以绝对完美的表现,在主场球迷的欢呼中加冕2024别克LPGA锦标赛冠军!这不仅是别克LPGA锦标赛的第一位中国冠军,更是七年来首位在主场赢得LPGA赛事的中国冠军。同时,这也是殷若宁本赛季的第二场、职业生涯的第四场LPGA胜利,四轮-25杆的总成绩不仅刷新职业生涯最佳夺冠成绩,也大幅刷新别克LPGA锦标赛的赛史纪录! 殷若宁在54洞过后以-17的佳绩进入领
2024年10月15日上午,2025国际篮联女篮亚洲杯赛事会徽发布仪式在深圳市体育中心举行。国际篮球联合会亚洲区执行主任哈戈普·哈吉里安,中国篮球协会秘书长徐岚,深篮体育(北京)有限公司副总经理宋丹娜,深圳市文化广电旅游体育局体育产业发展处处长周天龙,深圳市体育产业集团有限公司董事长王鹏程、总经理林养植出席赛事会徽发布仪式。 女篮亚洲杯是国际篮联主办的亚太地区最高水平国家队级洲际女篮赛事,每
摘要:《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出加强美育与德育、智育、体育相融合,全面加强和改进学校美育工作,逐步优化美育资源配置。我国体育教学贯穿于学生各个学习阶段,但高校体育教学中体育与美育的融合几乎处于空白状态,高校是学校体育的最后一站,是为培养大学生走向社会实现终身体育的最重要连接。培养大学生正确的体育审美观,高校体育美育尤为重要。本文旨在分析当前高校体育审美的现状,就高校体育教学中美育
摘要:本文通过文献资料法、实地调查法和访谈法,针对小学校园篮球如何实现“教会、勤练、常赛”目标展开相应研究,对应结论能够在小学体育教学活动开展阶段内发挥一定参考作用,同时有效推进小学校园篮球的开展,培养小学生对篮球运动的兴趣,促进身心健康发展,为“终身体育”奠定基础。 关键词:校园篮球;“教会、勤练、常赛”;途径 一、引言 本文旨在探讨新时代体教融合背景下小学体育发展的需求,特别是在校园篮球
摘要:本文以基于“互联网+”的高校智慧体育教学模式的构建及实施路径作为研究对象。采用文献资料等方法,将智慧体育这一热点与高校体育教学模式有机融合,探索教育现代化必然趋势下的新时代高校体育教学模式。本文从高校体育教学模式智慧化为切入点,围绕基本概述、智慧体育的优势、高校传统体育课教学现状以及高校智慧体育教学模式的构建与实施路径,为高校智慧体育教学模式构建的相关研究提供一些理论支持和参考。 关键词:
摘要:足球运动是世界上最受欢迎的体育运动之一,在世界各国深受民众的喜爱。小学阶段是培养学生良好足球技能的关键时期。本文从小学校园足球技能教学现状入手,分析了体验式教学对提高校园足球教学效果的作用,本文聚焦体验式教学在小学校园足球技能教学中的应用。基于建构主义、体验学习圈及情境认知理论,通过三个具体例子,即足球游戏教学法、模拟比赛教学法、小组合作学习法进行深入分析。阐述了这些方法在提高学生学习兴趣、
摘要:篮球一直都是备受广大人群关注的一项运动,无论是校园篮球比赛还是日常篮球训练,对于高职学子来说,都需要具备良好的体能、稳定性、速度和敏捷性。核心力量训练作为一种有效的训练方式,被越来越多的教练和运动员所重视。在此基础上,本文首先阐述了核心力量训练对高职篮球训练的原则,然后详细分析当前核心力量训练在高职篮球训练中存在的问题,并提出具有针对性的核心力量训练运用措施,为提高运动员的训练效果和竞技表现
摘要:本文探讨了高尔夫规则在实践应用中的教法及其在培养不同方面的能力方面的作用。从培养自律、团队合作、心理耐力、问题解决、规则尊重以及终身价值等角度进行了详细分析。高尔夫规则教法不仅帮助球员在比赛中获得竞技优势,更重要的是培养了他们的品德和素质,为他们未来的个人成长和社会互动打下了坚实基础。 关键词:高尔夫规则;实践应用;教法方法 一、引言 高尔夫作为一项精致的球类运动,其规则体系在实践应用
摘要:羽毛球作为一项普及广泛的体育运动,受到了广大学生的喜爱。然而,在高职羽毛球专项教学中存在一些问题,如:学生的技术水平参差不齐、缺乏实战经验等。体育游戏的应用,其形式趣味十足,可以有效调节学生的羽毛球学练压力,激发学生的羽毛球学练热情,进而提升羽毛球专项教学的质量,有着积极意义。因此本文对此展开综合研究,参考了相关文献资料,旨在探讨体育游戏在高职羽毛球专项教学中的应用策略,力争实现寓教于乐,激
摘要:大学体育课程不仅是增强学生体质、提高运动技能的重要途径,也是思政教育的重要载体。文章通过分析大学体育课堂教学融入思政教育的重要意义及当前大学体育课程思政存在的主要问题,提出洞悉体育与思政的内在联系、深挖体育项目中的思政素材、巧妙融合教学内容、创新教学方法手段、加强教师队伍建设及构建科学评价体系等路径,实现大学体育与思政教育的深度融合,充分发挥大学体育课程对于促进学生全面发展的重要作用。 关
摘要:随着社会的持续发展,人们的健康意识越来越高,体育教学在中小学教育体系中的重要性愈发凸显。在我国初中教育体系中,体育是非常重要的学科,不但能够促进学生强身健体,还可以培养学生良好的体育精神。但是,由于体育教学过于传统,已经逐渐失去了其趣味性和内容性,很多教师都只是按部就班地开展教学,不利于学生身心的真正发展。拓展训练的引入不但能够激发学生对体育学科产生浓厚的兴趣,还可以加强学生体育锻炼的效果,
摘要:本文旨在探讨基于核心素养的初中体育大单元教学实践策略。通过对核心素养的理解和运用,笔者试图构建一种有利于学生全面发展的体育教学模式。在实践中,教师关注学生的身体素养、认知素养、情感素养以及社会素养的培养,以促使学生在体育活动中实现更全面的个人成长。本文将分享在实际教学中采用的具体策略和取得的成果,以期为初中体育教学提供一些建议和启示。 关键词:核心素养;初中体育;教学实践 一、引言 随
摘要:体育教育在初中教育中一直扮演着重要的角色,不仅有助于学生的身体健康,还培养了他们的团队合作精神和领导才能。然而,随着社会的不断进步和教育理念的不断演进,初中体育教育也面临着新的挑战和机遇。新课程理念的提出为初中体育教育带来了新的思考和发展机遇,强调了多元化教育、个体差异和综合素质的培养。 关键词:新课程;初中体育;教学发展 一、引言 随着教育体系的不断变革,新课程理念逐渐渗透到初中体育
摘要:我国在实行素质教育的同时,新一轮基础教育改革也在不断地深入推进。如今的小学体育教学,不仅仅是单纯地向学生介绍一些有关知识和技能,更多的是把提高学生的核心素养、促进学生的全面发展当作是新时代主题,目的是让学生在掌握了知识和技能的同时,达到德智、体、美、劳全面发展的目的。跨学科融合是在新一轮基础教育改革上不断深入而产生的一种新型教育方式。在设计和执行教育活动时,小学体育教师要与其他学科知识进行整
摘要:高职是青少年成长当中的一个重要阶段,体育教育的发展对提升学生的身体素质有着十分关键的作用,所以在当今素质教育的理念下,体育教育的重要性也在不断地突出,在高职体育教学活动开展中,田径项目是重要的项目内容,通过田径项目学习能力起到丰富学生体育知识,促进学生体育综合素养提升的效果。而在田径学习中,通过科学的体能训练能够起到提升学生田径水平的效果,还能够有效降低学生在田径运动中受到的伤害。所以在高职
摘要:中等体育运动学校也称作体育中专学校,是我国竞技体育后备人才培养的重要阵地,承担着为国家输送高质量体育后备人才的重大使命。但近几年,随着改革开放的不断深化、社会体制的不断改革完善、国家在体育事业发展政策上的转变,让中等体育运动学校的人才教育培养陷入了困境。基于此,本研究以中等体育运动学校为研究背景,针对学校的体育运动训练的困境提出了几点问题,最后从优化发展的角度,为中等体育运动学校的运动训练队
摘要:在学校普遍重视和强调学生良好行为习惯养成的情势下,中小学体育课的纪律管理问题日显突出。该文从“体育课上学生容易出现纪律问题的节点”“体育课易滋生纪律问题的原因”“预防、管控纪律问题出现的有效系统方法”三个方面,论述了体育课课堂纪律管理亟待重视的问题。 关键词:中小学;体育课;纪律管理;重视;问题 一、引言 在当前学校普遍强调学生良好行为习惯养成的背景下,中小学体育课的纪律管理问题日益凸
摘要:体育游戏是小学低年级喜爱的体育活动,因趣味性和吸引力深受学生喜爱。但由于低年级学生生理特点,若一味地重复相同的游戏,学生会逐渐失去兴趣,因此,创新体育游戏就尤为重要。通过对创新体育游戏在发展学生基本运动技能中的价值,提出在教师设计体育游戏时要从四方面进行创新和三条实施策略,旨在创编新颖、多样的体育游戏,更好地发展学生的基本运动技能,提高教学的效果。 关键词:体育游戏;创新;小学生;基本运动
摘要:“德育为魂,体育筑基。”本文探讨了学校体育与大学生思想政治教育的融合路径,通过重新审视学校体育在塑造学生品德、强健体魄方面的独特价值,促进体育与思想政治教育的有机结合,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。 关键词:立德树人;学校体育;思想政治教育;大学生;融合途径 一、引言 高等教育的核心使命在于立德树人,致力于培育全面发展,具备德、智、体、美、劳综合素质的社会
摘要:篮球运动是一个受现代大学生普遍喜爱的体育运动。高校在进行篮球教学时,运动训练是提高学生体能、运动水平与心理素质的有效途径。高校篮球训练表现出团结性、攻守对抗性以及强身健体性等特征。为了进一步提高篮球训练效果,高校应当要注重学生体能训练,完善篮球训练管理,将篮球战术融入训练活动中,增加竞技对抗环节,同时加强篮球教练队伍建设,推动高校篮球训练活动的优化与发展。 关键词:高校;篮球训练;特征;发
摘要:沈本地区的民族传统体育具有悠久的历史背景、深厚的文化底蕴以及鲜明的地域特色,建设沈本地区高校民族传统体育校本课程既能够有效利用当地的文化资源、弘扬沈本地区民族传统体育项目,又能推动和促进我国民族传统体育学科课程的建设、完善我国高等教育阶段的体育体系。本文梳理了校本课程和民族传统体育的概念,分析了沈本地区高校民族传统体育校本课程建设的必要性与可行性,考察了当前沈本地区高校民族传统体育校本课程建
摘要:大学公共体育课程作为高校教育课程体系中的重要组成部分,把体育课程与“课程思政”理念进行有机结合,不仅能锻炼大学生的身体素质,培养大学生的体育精神、文化自信与家国情怀,还能加强大学生的自身修养,促进大学生的全面发展。文章运用文献资料法、访问调查法、教育观察法、实践探索法等研究方法,对目前大学体育健身气功课程思政所面临的时代背景与机遇进行分析,对大学公共体育健身气功课程思政的改革诸多问题进行探讨
摘要:高职院校教学中,体育教育有非常重要的作用,能够有效提升学生的职业能力和保障学生的身心健康。但是当前高职院校体育教学工作存在一定的问题。为了提高体育素养和职业能力,本文提出了一些培养策略,包括多样化的体育活动、系统化的课程设置、个性化辅导和指导以及实习和实训机会等。这些策略有助于激发学生兴趣,提高教学效果,为学生未来的职业发展奠定坚实基础。 关键词:高职体育教学;学生体育素养;职业能力;培养
摘要:体育,既是身心健康的保障,也是培养社会主义核心价值观的重要途径。《体育风尚》大纲的制定旨在引导初中生树立正确的体育理念,培养全面发展的人才。通过多样的教学方法和内容,致力于提高学生的体育素养,促进团队合作意识和个人品质的塑造。期望通过大纲的实施,让体育成为培养学生身心健康、锻炼品格的重要教育环节,为个人成长与社会和谐进步贡献力量。 关键词:体育教育;全面发展;多样化教学方法 一、引言
摘要:教学评一致性强调教学目标、教学过程与教学评价之间的紧密衔接与相互促进,旨在提升教学质量与学习效果。文章阐述了教学评一致性的核心概念,随后分析了其在体育智慧课堂中的重要性,进而提出了具体的构建策略,包括明确教学目标以实现因材施教,创新教学方法以增强课堂互动性,强化教学评价以确保反馈及时有效,营造良好氛围以促进师生和谐互动,以及实施逆向设计以确保教学评全程一致,旨在为构建高效、互动的体育智慧课堂
摘要:揭阳市民俗体育项目种类丰富、特色突出,是中华民族传统文化中不可或缺存在,只有加强对其的传承与保护,才能有效地创新揭阳市民俗体育项目发展。加强对揭阳市民俗体育项目的宣传,不断提升揭阳市民俗体育项目的社会影响力,才能更有效地推动揭阳市文旅共进。做好揭阳市民俗体育项目的传承与保护、创新与发展,更好地发掘各个历史时期的新元素,才能满足现代化不断创新发展的理念和需求,才能满足中国现代化旅游文化发展的需
摘要:随着社会经济的高速发展以及城市化建设的持续深入,社会已经进入了全新的发展进程中,这也为竞技体育领域的发展起到了良好的促进作用,而足球作为受到广泛喜爱的一种运动类型,更是受到了社会各界的重点关注。目前在针对足球运动员进行体能训练的实际进程中,力量训练属于内部涉及的主要构成部分,并且力量素质也属于影响足球运动员自身战术水平的关键因素。因此,文章首先对力量素质的基本概述加以明确;其次,对提高足球运
摘要:随着社会对健康生活方式的重视,高校体育教学改革成为提高学生体能的重要途径。本研究旨在探讨当前高校体育教学改革对学生体能提升的作用及其效果。通过文献综述和实证分析,本研究评估了体育教学改革前后学生体能的变化情况,并分析了影响体能提升的关键因素。本研究发现,教学内容、方法和评价体系的创新对促进学生体能有显著影响。此外,教师专业发展与学校支持也是影响体能提升不可忽视的因素。本研究为高校体育教学提供
摘要:如今科学技术的不断发展与更新,可穿戴设备在体育教学也开始得到广泛传播,在不同的项目都有了自己的实践尝试与应用。因此本文选择以初中篮球教学为背景,以此进一步讨论研究可穿戴设备在此教学之中的基本应用。首先在选题的背景上,提出了在信息化高速发展的教学趋势下,通过引入可穿戴设备来提升教学效率,优化训练方法,同时也有助于个性化教学的实施,对提升学生运动技能和健康水平具有重要意义。在国内外研究现状的综述
摘要:在目前教育体系中,高校网球教学不再仅仅局限于技能传授,而是更加注重培养学生的核心素养。网球相关核心素养涵盖体能、技能、战术意识、心理素质及团队协作能力等多个方面,旨在全面提升学生的综合素质和竞争力。基于此,本文旨在深入探讨核心素养导向下的高校网球教学策略,以期为未来教学实践提供有益参考。 关键词:核心素养;高校网球教学;体能训练;技能培养;战术意识 一、引言 在目前高等教育体系中,网球
摘要:众所周知,体育教学开展过程中安全机制的建设与发展对于教学活动的有效实施及教学质量的提升有着至关重要的作用,只有从真正意义上确保运动的安全才能推动体育教育的全面系统化发展,同时提高实践教学的整体质量与水平。基于此,文章首先深入阐述了中职生体育教育以及运动安全的重要现实意义,就现阶段中职生体育教育以及运动安全面临的主要问题进行了深入分析,在此基础上提出了一系列中职学校体育教育与运动安全保障方面的
摘要:在当前高等教育环境中,学生的心理健康越来越受到关注。本研究旨在探索大学体育教学如何影响学生的心理健康,尤其是在情绪管理、压力应对、自我效能和社交技能方面的作用。通过对一系列体育课程和活动的定量分析及定性案例研究,研究发现体育教学显著促进了学生的情绪正向化,有效提升了抗压能力和社交互动频率,同时增强了学生的自我效能感。这些发现为高校体育教学的改革提供了实证支持,建议高等教育机构在制定教育政策时
摘要:随着生活水平的提升,家庭体育逐渐受到重视。气排球作为我国本土创新项目,因其安全性高、参与性强而适宜于家庭活动。本文概述了中国家庭体育的现状,分析了气排球运动的特性和潜在价值,探讨了其在家庭体育中的推广路径,并提出了对家庭体育发展的具体启示和实践指南。 关键词:家庭体育;气排球;推广路径 一、引言 2017年,国家体育总局出台《关于加快推进全民健身进家庭的指导意见》,强调全民健身进家庭的
摘要:本文探讨了新时期心理因素在青少年田径训练中的影响及其应对策略。首先分析了青少年田径训练中的主观和客观心理因素,在此基础上,提出了目标设定与自我激励、专注力与情绪管理、团队建设与人际沟通三种具体的心理训练策略,旨在提升青少年运动员的心理素质和竞技水平,促进其全面发展。研究表明,科学有效的心理训练对优化青少年田径训练效果具有重要意义。 关键词:青少年;心理因素;田径训练;心理训练 一、引言
摘要:在当代教育体系中,寄宿制高中因其封闭式管理和高强度学习环境,给学生带来了独特的心理挑战。体育作为一种有效的身心健康促进工具,其在学校教育尤其是寄宿制高中的角色和功能亟待重新审视和强化。本文立足于心理健康视野,探讨寄宿制高中体育改革的必要性和路径选择,旨在构建一套以学生为中心、促进心理健康的体育教育新模式。通过对现有文献的梳理,结合心理学和社会学理论,提出了一套综合性体育改革策略,包括人文化课
摘要:随着信息技术与军事训练深度融合,数字化训练模式在提升训练效益、贴近实战需求方面展现出巨大潜力。本研究旨在构建一套适用于手枪射击训练的数字化训练模式,以应对传统训练方式在个性化、情境化及即时反馈等方面的局限性。本文构建的手枪射击数字化训练模式,融合虚拟现实、增强现实、人工智能与大数据等先进技术,创设高度沉浸式训练环境,实现手枪射击技能、战术知识与心理素质的综合训练。相较于传统训练模式,数字化训
摘要:体育教师担任班主任,在将体育课教学的有效教学策略迁移到日常管理方面,有其独特优势。该文从“定期提高目标‘一两秒’,调整‘低保’心态”“每次战胜对手‘两三次’,打破‘拖延’魔怔”“每次扩大奖励‘一两名’,消除‘士气’疲态”三个方面,论述了利用耐久跑磨炼学生学习意志的“妙招”。 关键词:耐久跑;磨练;学生;学习意志;妙招 一、引言 学习意志,这一精神力量,对于每一位学生来说都是至关重要的。
摘要:为响应教育部建设一流本科课程的号召,切实提高本科教学质量,探究构建普通高校体育公共课混合式教学课程,以网球项目为例,通过政策支持、教学环境、教学方式、专家建议四个方面入手,通过分析认为构建线上线下混合式网球公共体育课程可行。以系统理论为指导思想,结合课程特征,对构建线上线下混合式网球公共体育课程原则进行了剖析,提出了五大原则,即“全面性”“层次性”“稳定性”“目的性”与“开放性”。通过教学目
摘要:体能训练是提高足球运动员技能的基础,落实体能训练对提升足球训练质量和训练效率具有重要影响。本文从耐力、爆发力、灵敏度以及身体协调性训练四个方面剖析高校足球运动员体能训练,提出高校足球运动员体能训练的特征,指出高校足球运动员体能训练的具体方法,以此培养更多高素质足球运动员。 关键词:足球训练;体能训练;耐力;训练方法 一、引言 足球被称为“世界第一运动”,具有对抗性强、战术多变以及参与人
摘要:情景教学法通过模拟真实情境,创设符合新课标理念的、与学生认知水平相适应的典型场景和情感氛围,让学生在实践中学习,激发学生的学习兴趣,满足学生的心理需求,提高学习效果。研究就体育教学中足球传球大单元为例,创设真实大情境,结合大单元教学内容进行研究,探讨情景教学法在教学中的作用和效果,进一步培养学生的核心素养。 关键词:情景教学法;核心素养;大单元教学 一、引言 随着新课标的深入实施,体育
摘要:在当前教育改革的大背景下,OBE(以成果为基础的教育)教育模式凭借其强调教育成果和学生能力培养的特点,成为提升教育质量的关键途径。本研究聚焦于OBE教育模式在中国体育教育专业课程体系中的应用与优化,旨在探索如何通过改革课程内容和教学评估方法,有效提升体育教育的教学效果和学生核心能力的培养。通过案例分析和实证研究,本文揭示了OBE模式在实际应用中遇到的挑战及其解决策略,提出了一系列切实可行的优
摘要:跳绳作为一项可以全民参与的体育运动,具有学习简单、设施简单、锻炼范围广的优势特征,通过跳绳训练,不仅可以锻炼体魄,还能够增强学生对运动的思考。本文旨在探讨提高中学生跳绳成绩的有效策略,通过对跳绳技术、训练方法、心理因素等方面的深入分析,结合实际教学案例与数据,为学生和教师提供具有针对性和可行性的建议,以助力学生在体育中考中取得更优异的成绩。 关键词:中学生;跳绳;影响因素;提高策略 课题