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新文科视阈下高校《论语》“两创”教学的标准化路径探析-中国标准化2025年04期

新文科视阈下高校《论语》“两创”教学的标准化路径探析

作者:田海花 字体:      

摘 要:将中华优秀传统文化贯穿国民教育始终是推动“两创”的重要方法。《论语》是中华优秀传统文化经典著作之一,在大学阶段展开教学,有助于发挥《论语》新时代的生命与品格教育功能。在新文科注重多维交叉融合视阈(试读)...

中国标准化

2025年第04期