摘 要：为响应国家对生物多样性保护和种质资源可持续利用的战略需求，教学团队对园艺植物种质资源学课程进行改革。采用“习识—培能—塑素”的教学理念，结合线上线下混合式教学、费曼学习法和对分学堂模式，强（试读）...
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