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激发学习需求提升政治理论课学习获得感-政工学刊2025年02期

激发学习需求提升政治理论课学习获得感

作者:白玉 焦漪萍 字体:      

学习需求是个体在学习过程中对知识、能力、情感与心理等方面的追求和期待。学习需求影响着学习动机,影响着学习获得。提升职业技术教育的军(警)士学员政治理论课学习的获得感,应基于“需求—满足”机理,多法并举(试读)...

政工学刊

2025年第02期