摘要：社区的合理支持对提高学前儿童家庭的家庭教育质量具有重要意义。本研究选取武汉市0～6岁儿童家长与一线社区工作者为研究对象，通过问卷与访谈了解当今城市地区学前儿童家庭教育社区支持的现状与影响因素，并针（试读）...
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