［摘 要］教育研究经过一百多年的发展已经成为科学研究的重要组成部分，但我国学界对于思辨研究和实证研究的争论从未停止。从实证研究和思辨研究的发展历史溯源，深入探析两种研究范式的内涵与分类，发现实证研究与思（试读）...
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