[摘要]文章以《山河诗长安》为研究案例,通过分析其传播中华优秀传统文化的路径发现,该节目主要通过民众诵读经典内容创设中华优秀传统文化互动环节,融合多种艺术形式创新中华优秀传统文化的表达方式,应用增强现(试读)...