摘 要：新时期国家和社会对人才培养提出了新的要求，大学生除了要具备英语综合应用能力外，还要有一定的思辨能力。引导学生对英语篇章和作品进行批判性阅读，培养学生的思辨能力，是大学英语课的重要目标之一。诸多（试读）...
登录
