“总路程一定时，速度和时间成反比”，小学时，老师用这个例子带我们初识反比例关系。当时我心中始终萦绕着一个问题：既然速度和时间成反比例关系，那我们怎么能更直观地看出它们之间的变化规律呢？直到初中深入学习（试读）...
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