• 简体   /   繁体
大模型赋能岩体力学教学改革:创新路径与实践探索-高教学刊2026年02期

大模型赋能岩体力学教学改革:创新路径与实践探索

作者:陈绍杰 王蕊 马宏发 屈晓 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)02-0001-04

Abstract:Thispaperexplorestheinovativeapplicationpathsandpractical strategiesof thelarge model intheteaching reformofRock Mechanic(试读)...

高教学刊

2026年第02期