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“云连接论”视角下大学英语学习云共同体框架构建和应用-黑龙江教育·理论与实践2025年01期

“云连接论”视角下大学英语学习云共同体框架构建和应用

作者:金曦 字体:      

【摘    要】“云连接论”展示了内外2个圈层的循环。其中,3个相互交叉的假设构成内圈,即“认知连接”“社会连接”“情感连接”,并通过“问题链”相互连接;共同体活动的3个阶段则构成了外圈。该理论可为(试读)...

黑龙江教育·理论与实践

2025年第01期