摘要:在数字经济时代,以互联网、大数据、人工智能为代表的信息技术,渗透社会的各个领域,教育作为人才培养的大事,其质量必然需要技术的支撑。聚焦于信息技术教育,特别是“互联网大数据”这一模块,探索如何从单(试读)...