小学阶段是学生形象思维向抽象逻辑思维转变的关键时期。因此,在阅读教学过程中,教师应深入挖掘教材中的逻辑思维要素,帮助学生提高思维的灵活性和批判性,培养学生的逻辑思维能力和核心素养,促进学生全面发展。
深(试读)...