[摘 要]本文从语言课堂文化要素教学的重要性出发，以国际中文教学、外语教学为例，提出了语言课堂文化教学的难点，即如何从“古代与现代、中国与外国、高雅与通俗三个维度”出发思考语言课堂上文化要素的教学问题，并（试读）...
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