摘 要：本文以高校课程思政建设为视角，根据讲好中国故事、传播好中国声音的国际传播要求，结合中国-东盟命运共同体的时代背景以及《新闻传播学类教学质量国家标准》，阐述了高校东盟国际传播教育面临的短板，并进行（试读）...
登录
