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基于新课标小学数学大单元教学设计策略研究-家长2024年10期

基于新课标小学数学大单元教学设计策略研究

作者:张再再 字体:      

新课程标准下的小学数学大单元教学模式,旨在提高学生的学习兴趣和成就感,通过有趣的寻宝游戏等方式,教导学生以数学的视角、思维和语言来看待、思考和表达问题。要实现这一教学模式的实效性,教师必须关注学生的生(试读)...

家长

2024年第10期