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人工智能技术在研学实践课程资源数字化建设中的探索与研究-理论观察2025年03期

人工智能技术在研学实践课程资源数字化建设中的探索与研究

作者:刘玲 字体:      

摘 要:教育部发布的《义务教育信息科技课程标准(2022版)》中首次将人工智能技术列为课程设计的逻辑主线,并明确提出现代化教学要将人工智能核心素养作为学生教育的重要组成部分,真正实现人工智能技术与现代化教(试读)...

理论观察

2025年第03期