“我支持孩子们自己生火做饭，无论饭煮得多糊或多夹生，都不重要。当他们看着自己种植的果蔬，从开花到成熟 ，其中生命的奇迹慢慢浸润至心底，不正是教育的意义吗？”
“昆虫老师”是一代代的传承
与丹阳华南实（试读）...
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