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“艺科融合”背景下人工智能融入艺术设计的混合式教学 -设计2024年02期

“艺科融合”背景下人工智能融入艺术设计的混合式教学 

作者:张婷 黄帆 蒋权 字体:      

关键词:艺科融合;一流本科课程;教学设计;教学活动;混合式

中图分类号:G642 文献标识码:A

文章编号:1003-0069(2024)02-0131-03

引言

2020 年11 月3 日,教育部发布《新文科建设宣言》对新文科建设作出全面部(试读)...

设计

2024年第02期