摘要：高等职业院校（以下简称“高职院校”）图书馆作为人才培养的知识中心与文化殿堂，扮演着不可或缺的角色。图书馆应积极探索和优化新的人才培养服务模式，现主要研究“校企双主体”联盟式建设类高职院校新技术人（试读）...
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