阅读，作为连接知识与实际、理论与生活的桥梁，成为课程中不可或缺的内容。通过对各类道德与法治文本的深入阅读，学生们在理解多维度信息的同时，增强自我认知，开拓视野，从而更好地理解和应用这些知识与技能，实现（试读）...
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