【摘要】作为人类学的核心方法，民族志在被引入传播学领域的过程中经历了两次重大转变：第一次发生在20世纪初期，芝加哥学派将其从人类学领域引入传播学领域。它挑战了实证主义范式，以建构主义立场发掘观察数据的意（试读）...
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