摘要：加强课程思政体系化建设，培养学生良好的政治素养和职业道德，是新媒体时代高职院校提高人才培养质量的关键。但当前一些高职院校课程思政的内容安排缺乏系统性、科学性，未充分利用新媒体，尚不能达到德技并修（试读）...
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