摘要：数字学习资源是信息社会中以建构、文化和境域为特征的知识载体。职业教育数字学习资源建设指导思想受到数字技术发展和技术技能人才成长需要等因素影响，从信息加工理论正向教育心理学视角下的情境认知学习理论（试读）...
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