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微学习解决《异常分娩》教学困难的研究-中国现代医生2025年23期

微学习解决《异常分娩》教学困难的研究

作者:梁竹巍 王娜 高婉丽 冯力民 字体:      

[摘要] 随着医学教育的不断进步,传统的教学方法在处理复杂知识领域时面临诸多挑战。异常分娩作为产科教学中的重要内容,涉及的复杂解剖结构和生理过程常使学生在理论与实践结合上出现困难。微学习作为一种新兴的教学(试读)...

中国现代医生

2025年第23期