体讯 | 2024深港户外徒步系列活动之盐田早春徒步活动收官

体讯 | 2024深港户外徒步系列活动之盐田早春徒步活动收官

3月10日，2024深港户外徒步系列活动之盐田早春徒步活动迎来了最后一场收官徒步。三百位香港户外爱好者清晨过关来到盐田双拥公园，在绵绵春雨中进行了一场淋漓酣畅的14公里徒步。而后，还专场举办了深圳徒步路线宣传推介活动，深圳市文化广电旅游体育局群众体育处处长王继、深圳市登山户外运动协会秘书长马啸为香港各团体详细的介绍了深圳的户外资源，重点讲述了鲲鹏径各段的特色和交通情况。 深圳市文化广电旅游体

体讯 | 2024年“深圳踏青日”启动 展现山海连城魅力 打造高品质文体生活

体讯 | 2024年“深圳踏青日”启动 展现山海连城魅力 打造高品质文体生活

3月21日上午，由深圳市文化广电旅游体育局主办的2024年“深圳踏青日”文体旅系列活动在盐田区云海广场举行启动仪式。300余名市民迎着春天徒步鲲鹏径，一览盐田区山海美景。“深圳踏青日”文体旅系列活动让市民亲近自然、强身健体，感受深圳生态文明建设成果。 丨百余项活动展现山海连城魅力 2024年“深圳踏青日”文体旅系列活动的主题为“春赴山海 逐绿而行”，策划了探寻深圳古村落定向赛、“三径三线·

帆船 | “扬帆起航 益起同行”帆船航海公益活动深圳大鹏启动

帆船 | “扬帆起航 益起同行”帆船航海公益活动深圳大鹏启动

3月22日，“扬帆起航 益起同行”帆船航海公益活动启动仪式在大鹏游艇会举行，来自深圳市文化、体育、旅游等行业的嘉宾、企业代表、市民代表一起乘风踏浪、拥抱大海。 “扬帆起航 益起同行”帆船航海公益活动由深圳市文化广电旅游体育局指导，深圳市城市体育发展基金会主办，深圳市体育产业协会、深圳市纵横四海航海赛事管理有限公司共同组织承办。 该公益项目包括航海文化和航海知识公益讲座以及海上巡游和帆船体验

游泳 | 全国游泳冠军赛4月决战鹏城

游泳 | 全国游泳冠军赛4月决战鹏城

2024全国游泳冠军赛（选拔赛）将于4月在深圳大运中心游泳馆开赛。届时，张雨霏、汪顺、覃海洋、徐嘉余、陈俊儿、俞李妍等众多泳坛名将都将齐聚深圳。 本次赛事不仅是国内游泳项目的最高级别赛事，更是选拔2024年巴黎奥运会阵容的重要比赛。根据《2024年巴黎奥运会游泳项目选拔办法》和《2024年全国游泳项目赛事》的规定，中国队选拔运动员的赛事依据来自三个赛事：2023年福冈世界游泳锦标赛、2024

篮球 | CBA联赛：深圳马可波罗主场负广州龙狮

篮球 | CBA联赛：深圳马可波罗主场负广州龙狮

3月24日，结束三连客之旅回到主场，深圳马可波罗就遇到了难度不小的挑战，对阵广州龙狮。这是两队本赛季的最后一次对决，此前三次交手，深圳失了两局，赢的那场是客场作战，而深圳上一次在大运主场赢下对手还要追溯到19-20赛季。 是德比，也是想要打破四个赛季主场不胜尴尬记录的一战。所以本场比赛，深圳从开局就打得很坚决，虽然首节稍稍落后，但第二节凭借篮板的优势将分差抹平。全场52.7%的投篮命中率、1

篮球 | 第三阶段主场首胜 深圳烈豹轻取山东高速

篮球 | 第三阶段主场首胜 深圳烈豹轻取山东高速

3月30日晚，深圳烈豹男篮主场106比95击败山东高速，终于收获CBA常规赛第三阶段主场首胜。“这才是我们正常的比赛状态，我们需要在这个基础上做得更好。”砍下全场最高29分的深圳烈豹外援萨林杰说道。 深圳烈豹是山东高速的苦主，两队此番交手前的12次较量，深圳烈豹皆笑到了最后。赛程进入第三阶段以来，深圳烈豹状态不佳，前10战4胜6负，击败的4个对手——天津队、福建队、宁波队、江苏队皆与季后赛无

体育摄影 | 摄影作品

体育摄影 | 摄影作品

体育研究 | 体育运动对小学生自我控制能力的影响分析

体育研究 | 体育运动对小学生自我控制能力的影响分析

摘要：在教育改革的背景下，培养学生良好道德品质与行为习惯成为小学体育教学的重要目标。自我控制作为学生迈入成熟与独立的重要标示，对学生交际能力、关系协调能力、社会适应力等重要意义，由此，自我控制能力培养成为小学体育教学的重点。对此，本文将体育运动对小学生自我控制能力的影响进行分析，重点探索体育运动对学生自我控制机制生成、自我控制能力提升驱动价值，分析价值目标下体育运动活动的组织策略，构建以自我控制能

体育研究 | 高校足球教学中分层教学法的应用及策略

体育研究 | 高校足球教学中分层教学法的应用及策略

摘要：随着我国教育改革的深入推进，分层教学法作为一种更加注重个体差异、因材施教的教学方法，正逐渐被广大教育工作者所接受和应用。本文旨在探讨分层教学法在高校足球教学中的应用及策略，以期提高教学效果，培养学生的足球技能和兴趣。 关键词：高校足球教学；分层教学法；应用策略 一、引言 分层教学法是一种针对学生个体差异，注重因材施教的教学方法，在高校足球教学中，分层教学法的应用能够有效提高教学效果，培

体育研究 | 基于新课标下的小学体育与健康教学策略

体育研究 | 基于新课标下的小学体育与健康教学策略

摘要：小学阶段是学生身心发展的关键时期，对于学生的未来成长具有深远影响。在此阶段，体育与健康教育至关重要。教师通过有效的体育与健康教学，可以激发学生的运动兴趣，提升其身体素质，促进其全面成长。本文对新课标下小学体育与健康教学的主要特点与要求进行了介绍，并提出几点具体的教学提升策略，以期这些策略能够被应用于教学实践并发挥出良好的教育成效。希望本研究能为小学体育与健康的教师及教研人员提供有价值的参考。

体育研究 | 现阶段中小学校园足球训练理念与人才培养策略探析

体育研究 | 现阶段中小学校园足球训练理念与人才培养策略探析

摘要：现阶段，随着中小学校园体育工作方案的不断创新改革，中小学校园足球作为一项重要体育运动项目受到社会各界的广泛关注，同时社会对于新时代足球人才的培养要求也发生相应改变。中小学校园足球教学是体育教学课程的重要内容，也是国家足球人才培养的重要力量。因此，教师在授课时不仅要向学生传授足球基本理论知识，更要注重增强学生身体素质和提升足球运动技能，以达到使学生对足球运动的认识和实践技能发展相统一的目的，促

体育研究 | 探讨动态分层法在初中体育教学中的运用

体育研究 | 探讨动态分层法在初中体育教学中的运用

摘要：根据以往初中阶段体育教学现状分析，基本都是教师占据课堂主体位置，学生在教师安排下被动的学习与接受知识与技能。而在中考体育改革后，一直延续这样的方式无法满足教育需求。教师的教学思想、教学方法以及教学内容并没有较大的改变，整个课堂比较单一枯燥，学生的个性化差异得不到充分的尊重，将会打击学生对体育学习的兴趣与热情，逐渐失去体育学习的意识。中考体育成绩将会直接影响学生的升学，将班级内学生分为不同的层

体育研究 | 新课标背景下足球训练提升高中生速度耐力水平的策略

体育研究 | 新课标背景下足球训练提升高中生速度耐力水平的策略

摘要：新课标背景下，强调应促进学生的全方位发展，除了知识教育外，身心健康水平的提升愈发重要。足球运动在全球范围内都有较强的影响力，受众范围极广，该项运动有助于强身健体、培养学生的团队意识、提升速度耐力水平，对高中生日后的成长发展极为有利。作为高中体育教学的重要内容，教师在足球训练过程中，必须选择适当的训练策略，确保高中生速度耐力水平切实获得有效提升。基于此，本文对速度与耐力重要性进行介绍，指出影响

体育研究 | 小学体育广播操的教学策略探究

体育研究 | 小学体育广播操的教学策略探究

摘要：广播操是培养学生身体素质的有效教学措施和小学体育教学的重要组成部分，其在学校的落实，不仅仅展现着学校的精神风貌，还展示着学生的青春、活力。有效落实小学体育广播操，既符合当前学生的性格，也符合全面发展和减负等国家教学政策。基于此，本文从学生学业压力较大、学生参与积极性低两个方面对当前的小学体育教学中存在的主要问题进行了分析，接着从准备活动、示范讲解、游戏实践、合作练习、多种方式、动作纠错六个方

体育研究 | “双减”背景下，课后延时服务开展体育社团的必要性探究

体育研究 | “双减”背景下，课后延时服务开展体育社团的必要性探究

摘要：“双减”政策的实施为学生减轻了学习和课业压力，使学生的课后时间更加充裕。如何让充裕的课后时间在不写作业，不做练习题的情况下发挥更大的效用是每一所学校和每一位任课教师需要考虑的问题。针对这一情况，以德智体美劳共同发展的教育理念为指导，在课后延时服务中开展体育社团填补了课后时间的空白，同时还提升了学生的体育运动能力，促进身心健康的发展。 关键词：双减；课后延时服务；体育社团 课题项目：本文系

体育研究 | 探讨信息化背景下的高职体育教学改革

体育研究 | 探讨信息化背景下的高职体育教学改革

摘要：本文探讨了信息化背景下高职体育教学改革的意义和措施。首先，分析了信息化背景下高职体育教学改革的意义，随后通过对现阶段高职体育教学中存在问题的讨论，引出了信息化背景下高职体育改革的具体措施，包括增加校际体育交流、加强信息技术在教学中的应用、大力发展信息化管理三个方面。通过本文的研究，旨在为高职体育教学改革提供一定的理论支持和实践借鉴。 关键词：信息化；高职体育；教学改革 一、引言 随着信

体育研究 | 新体育课程改革下高校网球教学模式探析

体育研究 | 新体育课程改革下高校网球教学模式探析

摘要：体育强国视域下，体育学科独特育人价值不断彰显，网球是高雅体育运动项目之一，随着人们生活水平不断提升，网球运动逐渐普及并成为高校体育教学主要内容。新体育课程改革背景下，对高校网球教学提出更高要求，为进一步提升高校网球教学质量，实现网球教学模式的有效创新，本文将围绕新体育课程改革下高校网球教学模式创新的重要价值与主要原则、制约因素展开论述，针对网球教学模式创新实践路径提出相关建议，以期促进高校网

体育研究 | 体育强国背景下提高中学生体质水平路径研究

体育研究 | 体育强国背景下提高中学生体质水平路径研究

摘要：提高中学生体质水平是必要的，当前我国中学生体质水平有待提高。政府政策、学校体育课程、社区公共体育服务、家长的教育理念、学生的认知情况等都对中学生体质水平产生不同程度的影响。在体育强国的背景下，通过政府做好顶层设计、学校完善体育课程改革、社区完善公共体育服务供给、家长和学生树立正确的体育观念、完善评价体系等多条路径探索如何提高中学生体质水平。 关键词：体育强国；中学生体质；路径 课题项目：

体育研究 | 基于OBE理念的高校体育混合式课程建设研究

体育研究 | 基于OBE理念的高校体育混合式课程建设研究

摘要：本文采用文献资料法、专家访谈法和教学实践法，围绕OBE理念所提出的目标制定、学习过程设计和评价体系搭建三个方面，对高校体育混合式课程建设进行了分析，包含能力目标与教学活动间的连接、学生自主学习活动的设计、学习反馈与诊断评价等环节。研究表明，采用OBE理念进行高校体育混合式课程建设，能够更好地实现课程目标与学生能力的匹配，提升学生主动学习的积极性和自主能力，促进了学生的综合素质和能力的培养。

体育研究 | 新课改下的小学体育田径训练开展策略

体育研究 | 新课改下的小学体育田径训练开展策略

摘要：本文通过详细探究新课改下的小学体育田径训练模式，希望能够在引导学生展开田径运动训练的过程当中，根据学生的身心发展规律，以安全为先，从而展开趣味性的课堂。小学体育教师通过制定适合学生的科学训练方案，更能达到因材施教的目的，也能让学生在参与小学体育田径训练的过程中强化身体素质水平，养成良好的学习习惯。同时，教师也能够适当丰富小学体育学科教育内容，提高田径训练水准，真正达到新课改教育理念中促进学生

体育研究 | 滑步推铅球技术教学中的问题及策略分析

体育研究 | 滑步推铅球技术教学中的问题及策略分析

摘要：本文通过深入分析教学实践，发现学生在掌握技术动作、力量控制和心理素质等方面存在不足。针对这些问题，本文提出一系列教学策略，如分解技术动作、力量训练和心理辅导等，提高学生的滑步推铅球技术水平。 关键词：滑步推铅球；技术教学；教学问题；策略分析 一、引言 滑步推铅球是田径运动中的一项重要技术，对于提高学生的身体素质和运动成绩具有重要意义。然而，在实际教学过程中，发现学生在掌握滑步推铅球技术

体育研究 | 少数民族传统体育资源开发研究

体育研究 | 少数民族传统体育资源开发研究

摘要：中国是多民族的国家，每个民族都有独特的文化和传统，其中，少数民族的传统体育活动，是民族文化的重要组成部分，具有深厚的历史文化底蕴和独特的民族特色。但传统体育资源在过去并未得到充分的开发和利用，甚至有些已经面临失传的危险。基于此，本文对少数民族的传统体育进行深入研究，提出切实可行的资源开发方式，保障少数民族的传统体育得到传承，并为当地发展做出贡献。 关键词：少数民族；传统体育；资源开发 一

体育研究 | 新课标视域下小学体育项目化教学实践研究

体育研究 | 新课标视域下小学体育项目化教学实践研究

摘要：在新课标的影响下，小学体育教学改革持续推进。本文以软式棒垒球为对象，尝试围绕该项目提出项目化教学实践策略。研究发现项目化教学的特点鲜明，并在教学实践中取得了显著的实践效果，让项目化教学的影响力进一步增强。通过筛选教学内容、设计驱动问题、设计项目认知策略、项目整体规划、项目成果展示以及项目全程评价等流程，搭建全新的小学体育项目化教学方案，为新课标下的小学体育课程的创新与发展服务。 关键词：新

体育研究 | 教学一体化评估的实践效果

体育研究 | 教学一体化评估的实践效果

摘要：教育部和国家体育总局自2014年以来全面推进啦啦操进校园，这使得啦啦操运动呈现出快速发展态势，“一校一操”、“一品一操”等等系列活动推动了啦啦操运动的普及并逐渐形成了完善的教学、训练和竞赛体系。教学一体化评估是为了准确评价学校教育教学的质量，引领学校教育向着社会化、现代化、国际化和一体化方向发展，从根本上提高教育质量并持续优化教育模式，积极相应时代发展要求并精准匹配教育项目特征。此次研究尝试

体育研究 | 指向体质水平提升的小学体育课后服务活动的设计与应用

体育研究 | 指向体质水平提升的小学体育课后服务活动的设计与应用

摘要：随着社会的发展和科技的进步，人们的生活方式越来越好，但这也导致了部分儿童体质水平有所下降。为了改善这一现象，我国教育部门开始重视体育课程的教学质量，在“双减”政策和新课标要求下，强调课后服务活动的重要性。本文旨在探讨如何指向体质水平提升的小学体育课后服务活动的设计与应用。通过分析体质水平的内涵，以及设计原则和应用策略的制定，旨在为小学体育课后服务活动的实施提供指导。 关键词：体质水平；小学

体育研究 | 基于生态健康理念的高校科技体育教学改革探究

体育研究 | 基于生态健康理念的高校科技体育教学改革探究

摘要：本文基于“生态健康”教育新理念，通过走访、实地调研甘肃省诸多地、州、市科技体育发展的现状，教学与训练中存在的问题，以教学目标、教学方式、教学评价体系和思政教育等方面作为切入点，强调学生的体育教学主体地位，注重培养学生体育锻炼兴趣和“生态健康”的意识，关注学生的个性化发展需求和创新意识的培养。将“生态健康”理念合理融入高校科技体育教学过程中，以期打造一门高效高质的体育教学课程，培养生态文明意识

体育研究 | 乡村振兴背景下粤西高职体育创新人才培养模式探究

体育研究 | 乡村振兴背景下粤西高职体育创新人才培养模式探究

摘要：乡村振兴战略与美丽乡村建设息息相关，而美丽乡村建设又包含乡村文化体育这一内容。粤西高职院校作为培养人才的主要场所，体育又是世人认证的绿色产业之一，以乡村振兴为发展背景，将体育融入到乡村，必定会有十分广阔的发展前景。对此，在粤西高职体育人才培养过程中，教师需要完善教学理念，优化教学模式，以丰富有趣的教学活动吸引学生的注意力，这样才能激发学生的学习兴趣，让学生主动学习，从而成为创新型、高质量体育

体育研究 | 分组训练法在中职篮球教学中的有效应用

体育研究 | 分组训练法在中职篮球教学中的有效应用

摘要：篮球作为一项普及度广，受众群体多的运动，在我国深受男女老少的喜欢。因此，在我们教育体系中，对于篮球的教学也非常重视，从幼儿园开始，就有关于篮球的教学内容。对于中职篮球教学来说，在教学设计上需要更加细化，才能有助于中职篮球教学目标的实现。本文主要探究分组训练法如何在中职篮球教学中引入实施，希望通过这一教学模式的使用，大大提升中职篮球教学的整体质量，为学生的健康发展坚定坚实的基础。 关键词：中

体育研究 | 试析高中篮球模块分层教学模式

体育研究 | 试析高中篮球模块分层教学模式

摘要：当下，高中体育教育教学非常注重素质化、系统化教学改革，这对于高中生的身体素质与体育素养水平提高大有好处。就以篮球这一高中生群体非常喜爱的体育运动为例，它也是高中体育课程中的重点教学项目，教师会按照训练学生球感、运球、传接球、投篮为顺序对学生展开线性教学流程。为此，教师就可以为高中篮球教学模块引入分层教学理念方法，本文中就将主要探讨这一篮球分层教学法，明确具体教学思路以及方法，并以篮球传球教学

体育研究 | 非遗视角下小学体育特色课程开发与实施路径研究

体育研究 | 非遗视角下小学体育特色课程开发与实施路径研究

摘要：随着社会的发展和教育理念的变革，目前小学课程不仅注重学生身心全面发展，同时也要做到文化传承，让我国优秀传统文化薪火相传。在这一理念下，基于非遗视角下小学体育特色课程应运而生。非遗是我国宝贵的文化遗产，包含了丰富多样的传统文化，具有独特的文化内涵，能够在培养学生身体素质的基础上促使非遗文化传承，具有重要的理论和实践意义。基于此，本文旨在探索非遗视角下小学体育特色课程开发与实施的路径，以期为小学

体育研究 | 新课改背景下的小学体育大单元教学研究

体育研究 | 新课改背景下的小学体育大单元教学研究

摘要：新课改强调学生个体全面发展，进而推动了体育教学理念的转变，要求体育教学更加关注学生的兴趣和实际需求。然而，在小学体育大单元教学实践中依旧存在多种不足，严重影响小学体育教学的改革进程。因此，为了适应新课改，文章从教学实际需求出发，针对性地提出了一系列教学改革实施策略，包括建立以学生为中心的教学内容体系，优化课程资源和教学设施，加强教师的专业培训，采用多元化的教学方法来丰富教学内容，以及完善教学

体育研究 | 探讨新课标背景下初中体育教学策略分析

体育研究 | 探讨新课标背景下初中体育教学策略分析

摘要：随着新课标的不断推进，初中体育教学策略的改革与创新逐渐成为教育界关注焦点。初中体育教学能够加强学生身体素质，然而，传统教学方法内容过于老旧，与新课标要求不符，对此，应针对初中体育教学展开一系列改革。本文以新课标对初中体育教学提出的相关要求为基础，提出新课标下初中体育教学的有效策略，以期为初中体育教学的改革与创新提供参考。 关键词：新课标背景；初中体育；教学策略 一、引言 新课标的实施促

体育研究 | 趣味充“足”

体育研究 | 趣味充“足”

摘要：足球运动是一种老少皆宜的体育项目，在小学阶段开展小学体育足球教学，对于提升儿童的体能素质，培养学生坚强的意志力、耐力，强化其团队合作精神和集体荣誉感等，有着重要的意义和价值。此外，适当的体育运动，还可以放松学生紧张的神经，达到劳逸结合，提升文化课学习效率和质量的目的。本文首先分析了优化教学方法，增强学生足球趣味学习体验的意义，其次，指出了当前小学足球教学令人堪忧的现状和成因，再次，结合笔者的

体育研究 | “以赛促练”模式在农村小学篮球教学中的应用研究

体育研究 | “以赛促练”模式在农村小学篮球教学中的应用研究

摘要：一直以来，篮球都备受大众喜爱，中国的篮球更是国人关注的焦点之一，相较于国际的NBA来说，国内的CBA目前更被大家所期待，但事实是，从姚明、王治郅、易建联等老一辈球员退役后，中国篮球事业开始出现滑落状况，陷入了尴尬的境地。姚明提出扩大以青少年为根据的篮球人口，发展中国篮球。在此背景之下，城市小学已经逐步开展了篮球相关教学，广大农村小学校也在积极响应。但受到各种因素影响，城市小学与农村小学之间存

体育研究 | 基于项目教学法的高职足球教学改革初探

体育研究 | 基于项目教学法的高职足球教学改革初探

摘要：在新时期，校园足球在青少年群体以及学校内部得到广泛实施，高职足球运动也逐步步入到全新的发展阶段，对足球教学质量提出更高要求，传统足球教学已经难以彻底满足学生足球运动以及知识学习需求，需要结合足球教学具备的功能优势，不断改变足球教学模式，积极合理引入项目教学法，通过项目式教学帮助学生在课上、课下展开足球运动，确保足球运动具备的功能作用可以深入发挥。基于此，文章就以高职足球教学为立足点，针对项目

体育研究 | 分析体育舞蹈的运动技术特征及其专项力量训练

体育研究 | 分析体育舞蹈的运动技术特征及其专项力量训练

摘要：从20世纪80年代开始，体育舞蹈在我国得到了快速的发展，但与世界上的体育舞蹈相比，还存在着一定的差距。为了使我国的运动舞者能够与国际体育舞蹈接轨，跻身于世界顶级体育舞蹈的行列，必须根据舞者本身的特点，建立一套适合我国体育舞蹈发展的科学、系统化的训练方法。只有如此，才能更好地适应我国体育舞蹈发展的潮流。本文结合体育舞蹈特点，详细地探讨体育舞蹈的训练内容和锻炼方法，以期能更好地推动我国体育舞蹈的

体育研究 | 体育核心素养视域下高中体育教学的策略研究

体育研究 | 体育核心素养视域下高中体育教学的策略研究

摘要：学科核心素养是新时代教育理念的体现，回答了培养什么的样的人和怎样培养人的问题。体育核心素养是学科核心素养重要构成要素，贯穿于体育教学过程中。本文采用文献资料，逻辑分析等方法对体育核心素养在高中体育教学的策略进行研究，结果表明：在高中体育教学中存在体育教师对体育核心素养理解不全面，教学内容贫瘠，教学方法运用单一，教学评价重结果的问题。提出加强体育教师对核心素养观念的理解、丰富教学内容、注重多样

体育研究 | 新课标下中学体育选项课分层教学的实践研究

体育研究 | 新课标下中学体育选项课分层教学的实践研究

摘要：《体育与健康》课程重在促进学生身体、心理和社会适应能力全面发展。该课程综合性比较强，课程结构丰富，包含技能、认知、情感、行为等多领域内容，同时也融合了体育、生理、卫生保健、环境、营养多学科知识，关注学生健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成。现阶段中学体育还存在很多问题，如，教学模式单一、学生运动积极性不高等，本文遵循学生的兴趣爱好，结合学生能力设置体育选项课并落实分层教学，重在提升学生的运动意

体育研究 | 浅析激发幼儿足球运动兴趣的策略

体育研究 | 浅析激发幼儿足球运动兴趣的策略

摘要：幼儿足球教育是培养幼儿身体素质、促进幼儿全面发展的重要途径，在幼儿教育体系中占据一定比重。激发幼儿对足球运动的兴趣是幼儿足球教育的目标之一，在关注幼儿运动能力发展的新时代，幼师必须抓住足球运动的特点和功能，立足幼儿身心发展特点，创新幼儿足球教育的方式，从运用绘本指导方法、运用游戏调动参与等多个角度出发，提高幼儿对足球运动的兴趣，将足球教育的作用落到实处。 关键词：幼儿教育；足球运动；激发兴

体育研究 | 体教融合理念下高中体育业余训练存在的问题及解决策略

体育研究 | 体教融合理念下高中体育业余训练存在的问题及解决策略

摘要：国家为了大力推进素质教育，促进青少年体质健康成长提出了一项重要的举措，即体教融合。基于此，文章着重对体教融合理念下的高中体育业余训练现状和面临的具体问题进行了研究和剖析。同时，从平衡学生的业余课和常规文化课之间的关系、改善业余课程的教育管理机制以及丰富业余课程的训练方法等方面提出了一些解决的策略，以帮助学生锻炼意志，完善人格，健康成长。 关键词：体教融合理念；高中体育；业余训练；存在的问题

体育研究 | 基于专项化视角的花球啦啦操训练内容构建与分析

体育研究 | 基于专项化视角的花球啦啦操训练内容构建与分析

摘要：本论文以花球啦啦操为研究对象，从专项化视角出发，构建了花球啦啦操专项训练内容。由于花球啦啦操对于体能的特殊要求，本文将针对专项体能训练方面着重进行探讨。通过对相关理论的综述，首先引出了对花球啦啦操项目在身体、体能方面需求的分析，随后针对专项训练内容，提出了一套有关手位、核心力量、耐力、柔韧与平衡性的专项训练策略。本研究对于提高花球啦啦操运动员的竞技水平和训练效果具有一定的理论和实践意义。

体育研究 | 体教深度融合的评价与保障体系探究

体育研究 | 体教深度融合的评价与保障体系探究

摘要：在深化体教融合背景下，探讨体教融合与青少年健康促进协同发展的评价与保障体系，并提升体教融合与政策治理关联水平，对促进青少年体质健康发展具有重要意义。研究运用文献资料法、专家访谈法和归纳分析法等，从政策导向评价动力机制、目标导向评价运行机制和资源整合评价保障机制来探究深化体教融合的评价与保障体系，推动地方政府在落实顶层政策设计实施过程中的积极性和创造性，评价体教融合在地方落地运行的可行性与成效

体育研究 | 合肥市羽毛球后备人才的数字化培养研究

体育研究 | 合肥市羽毛球后备人才的数字化培养研究

摘要：运用专家访谈及实验法，对合肥市羽毛球培训机构的20名年龄在9至14岁之间的学员作为研究对象，将其分为采用数字化培养和常规培养的两组，开展为期12周的训练。在培训期间，通过专家评分法对学员的技术水平进行评估，并记录受伤情况及康复时间。结果显示，数字化培养对合肥市羽毛球后备人才的技术提升具有显著成效，同时也有助于减少训练中的伤害风险的结论。在推行羽毛球后备人才的数字化培养过程中，该方法可以有效加

体育研究 | 广东本科院校龙舟运动开展现状及发展对策研究

体育研究 | 广东本科院校龙舟运动开展现状及发展对策研究

摘要：龙舟运动不仅是一个体育项目，而且是传统的民俗活动，更是中华民族龙文化的一部分。基于此，在高等院校开展龙舟运动具有重要历史意义和现实意义。广东省不仅文化底蕴深厚而且体育赛事资源也极其丰富。新形势下，龙舟运动以其独特的魅力备受体育爱好者关注，高校的龙舟运动也得到蓬勃的发展。固然，在开展过程中也存在诸多问题，很大程度上制约了龙舟运动在高校的发展，这就需要高校通过相关课程设置，开展训练和竞赛等措施促

体育研究 | 不同类型高校运动康复专业本科人才培养方案的比较分析

体育研究 | 不同类型高校运动康复专业本科人才培养方案的比较分析

摘要：本文采用文献资料法、比较分析法和数理统计法围绕培养目标、培养规格或要求、课程结构与学分占比、核心课程、学制学期学分与学位等5个方面对四所不同类型高校运动康复专业的本科人才培养方案进行了比较分析，得出了两个结论，提出了两点建议。 关键词：运动康复专业；本科人才培养方案；不同类型高校 基金项目：2021年湖北省教育厅哲学社会科学研究项目，《融合双创教育的工作室模式教学对运动康复专业学生实践能

体育研究 | 健康体适能教育模式在高校体育网球课程中的应用研究

体育研究 | 健康体适能教育模式在高校体育网球课程中的应用研究

摘要：通过营造浓厚强身健体氛围、提高学生体质健康水平的方式，将学生培养拥有良好精神面貌、积极向上心态的新时代青年；以高校体育网球课程为研究对象，以健康体适能教育模式为研究内容，利用实验法进行研究；健康体适能教学模式较于传统教学模式，可以更好地帮助学生掌握网球技术、网球技能；高校教师要进一步加强对健康体适能教育模式的研究和应用。 关键词：健康体适能教育；网球课程；高校体育 一、引言 高校体育课