[摘 要]高校图书馆在服务创新人才培养的过程中面临着服务目标针对性、自身定位精准性、理论支撑系统性、支持服务成效性不足等问题。在明确创新人才能力构成要素以及形成创新知识集成分类方法的基础上，构建高校创新（试读）...
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