[摘 要]校内阅读强化了小学生的共性阅读，忽略了个性发展，其需要一个可以自由阅读的空间。小学生放学后的时间安排给家长带来了困扰，各种校外辅导、培训及看护机构应运而生。在解决家长烦恼的同时也带来了经济压力（试读）...
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