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互联网时代体育教师专业学习共同体的优化路径研究-四川体育科学2024年04期

互联网时代体育教师专业学习共同体的优化路径研究

作者:于易 黄晓丽 字体:      

摘  要:通过访谈法、逻辑分析法等方法,找出互联网下体育教师专业学习共同体遇到的困境,主要有:体育教师信息素养和学习主动性不高、专业学习共同体内管理的缺位、互联网的信息碎片化与群体代沟差、缺乏专业学(试读)...

四川体育科学

2024年第04期