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高职语文教学中传统文化与思政教育的协同育人机制研究-慈善2025年06期

高职语文教学中传统文化与思政教育的协同育人机制研究

作者:杨媛 崔玉 字体:      

高职教育作为培养高素质技术技能人才的重要途径,其育人目标不仅包括专业技能的提升,更涵盖文化素养和思想政治素质的培养。传统文化作为中华民族的精神瑰宝,与思政教育在育人功能上具有显著的互补性。然而,当前高(试读)...

慈善

2025年第06期