摘要：临床八年制医学生是各大医学院校的重点培养对象，但其培养周期的压缩又面临着科研训练不到位的困境。而本科生导师制度培养模式的普及，就可以很好地解决这类难题。本文阐述了本科生导师在早中期八年制医学生科（试读）...
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