摘要 目的：通过引入建构主义理论，结合教考联动模式，优化机器人辅助手术护理带教的教学质量。方法：选取2020年1月—2021年5月于空军军医大学第二附属医院手术室实习的45名护理实习生纳入对照组，将2021年6月—2023（试读）...
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