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高校器乐专业课程改革研究-大观2024年08期

高校器乐专业课程改革研究

作者:刘衍辉 字体:      

摘 要:实践性音乐教育囊括了审美主义音乐教育内容,所以它是一种典型的艺术教育形式。这种思维理念下的音乐教育非常注重过程性与多元性。在实践性音乐教育视野下探讨目前国内高校的器乐专业课程改革,从过程性、多元(试读)...

大观

2024年第08期