摘 要 在新时代全面从严治党和“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总体要求下，高校发展党员工作亟须以制度重构回应入口把关不严、培养考察流于形式等现实困境。立足“知事识人、序事辨材”的选育逻辑，提出（试读）...
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