摘要：随着计算机技术的快速发展，目前虚拟仿真技术已经成为“人工智能+”背景下实验教学的一种有效手段。为此，文章在车辆工程实验教学中，设计了基于虚拟场景的轨道结构认知与操作实验，以提高学生对轨道车辆结构认（试读）...
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