关键词：大数据；课堂交互评价；层次分析；聚类分析；智慧教室
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2025）03-0067-03 开放科学（资源服务） 标识码（OSID） ：
0 引言
近年来，大数据和人工智能技（试读）...
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