关键词：计算机网络；课程思政；冲突避免的载波侦听多路访问
中图分类号：G642 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2025）03-0142-03 开放科学（资源服务） 标识码（OSID） ：
0引言
教育部印发的《高等学校课程建设（试读）...
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