摘要：该研究探讨了人工智能（AI） 技术对高职教师信息素养提升的促进作用。研究梳理了高职教师信息素养的现状，包括信息获取与处理能力的多样性、信息技术整合能力的初步形成、信息伦理与安全意识的觉醒，以及持续学（试读）...
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