摘要：教育戏剧作为初中心理课堂的一种新形式，极大地丰富了心理课的教学手段。又因其具有很强的互动性、体验性及安全的表达空间，深受学生欢迎。教育戏剧本身的留白，促使学生在多元的思辨中逐渐对自己和他人有更深（试读）...
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