摘要:重庆市江北区高度重视学生心理工作,通过区委的顶层设计和系统构建,建立起政府、学校、家庭、社会等多方共同参与、全员育心的工作格局。区内首创“三四五六”工作法,通过顶层设计、制度保障、责任落实、管理(试读)...