［摘要］理论研究是提升阅读推广质量和效果的重要推力，基于阅读素养视角研究图书馆阅读推广，是一种理论自觉的阅读推广研究形式。面向15岁中学生的PISA阅读素养测评是国际上全面可靠的测评项目。通过对PISA阅读素养（试读）...
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