［摘 要］文章在概述跨学科、数据素养和高校图书馆数据素养的基础上，从跨学科实施的综合性、跨学科研究的实践性、教育主体的多元性、教育对象的广泛性四个方面分析了跨学科视角下高校图书馆数据素养教育的特点（试读）...
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