摘 要：参考CDIO模式，从项目的构思、设计、开发和实施能力，以及较强的自学能力、组织沟通能力和协调能力出发，本着培养学生在实践课中脚踏实地，具有逻辑思维与创新精神，对汽车构造课程实践课发动机装配实训进行了（试读）...
登录
