摘 要：本文聚焦轨道交通行业现场工程师培养，以《PLC 应用技术》课程为例，分析当前培养困境，提出构建校企深度融合机制、“岗课赛证” 融通模式等策略。通过定制教学内容、实施混合式教学，旨在培养具备扎实专业技（试读）...
登录
