• 简体   /   繁体
基于家校联动的“1对1”个性化大学生职业生涯规划指导案例分析-社会与公益2024年11期

基于家校联动的“1对1”个性化大学生职业生涯规划指导案例分析

作者:黄彩微 余柚朴 陈冬明 耿闻捷 字体:      

摘要:一名学业红色预警大二学生,入学以来因投身兼职频频旷课且夜不归宿,导致未取得学业分高达10学分,濒临被学校通报留级情况。新带班辅导员得知该生这一状况后,凝聚“辅导员引导——家长参与——任课老师补差—(试读)...

社会与公益

2024年第11期