[摘 要]当代大学思政课和课程思政教学缺乏规范和细化的教学目标，也可以说是缺乏系统化、具体化的大学思政育人教学目标，这导致教师在教学过程中实现立德树人的操作体系不完善。本文通过相关论述，探索了集理想（试读）...
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