摘要：本研究聚焦于“双减”政策与新体育课程标准背景下，探讨“AI+体育”网络平台在初中体育家庭作业中的实践研究。通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、行动研究法及数理统计法，对深圳市福田区第二实验学校九年级（试读）...
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