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学校体育学与应用型课程转化的实践与探索-体育风尚2024年15期

学校体育学与应用型课程转化的实践与探索

作者:王亚轩 字体:      

摘要:随着现代教育的不断发展,学校体育学的角色日益凸显,其与应用型课程转化的结合成为教育领域的新趋势。这种转化的主要意义在于增强学生体质与健康,提升其综合实践能力,并引导他们形成积极的生活方式。然而,(试读)...

体育风尚

2024年第15期